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加古川市のピアノ教室「加古川音楽スタジオ」

5歳(年長さん)のリトミック 就学へ

   

5歳クラスも、前半のまとめが九月です。

8月のレッスンで、『動作の追いかけっこ』をしています。

先生     肩をトントン  →  膝をトントン   →  頭をトントン

子ども達              肩をトントン   →  膝をトントン  → 頭をトントン

と、先生とずれた所を トントンしていきます。

前回は、なかなか 上手くいかず、

『まだまだ、次 どうぞ!ああ、‥ 』と、私。

『ハハハ』と、お母さん達の笑い声~(⌒▽⌒)。

それが、今日は 『すごい!!できた!\(^o^)/』

もしかして、お家で 練習した? って くらい、上手に真似っ子できました。

  集中力 観察力 そしてカノンの世界へ~

この練習は、音楽的にはカノンに つなげていきます。

カノンとは、《かえるの合唱》でよく歌いますが、Aチームが歌い始めた後、ずれてBチームが歌います。

その音の重なりもきれいで、音楽の原点の頃の作曲法です。

中学生の テスト対策で勉強する内容で説明すると、バッハやヘンデルなどバロック時代の音楽が

この技法で作曲され、フーガと言われていました。その前の時代のルネッサンス様式にも、

たくさん教会で歌われ、美しいフーガの歌声が響いていました。

話はもどり、追いかけっ子で 先生が目の前で 違うことをしていても、

自分はしっかり自分の部位で、トントンする、そして 先生が今している動作をよく見て、次にその部位をトントンする。

惑わされず、でも 先生の動作をしっかり見ていないと、次に自分が何をするか わからなくなります。

さあ、これを読んで様子はわかりますか?

子ども達は、集中力、観察力が必要となってきます。

そして瞬間に 覚える(ワーキングメモリー)も必要になってきます。

これが上手くバランス良く整った時、『動作のカノン』が 成功します!

できた時の、子ども達の満足げな顔、ホッとした表情、

そして黙って見守っていたお母さんからの 思わずの拍手!

その拍手を聞いて、また 喜ぶ子ども達と私!? ハハハ\(^o^)/ 嬉しいですよ、私も。

子ども達が、ふざけることなく 集中して、チャレンジする、

そして、黙って見守るお母さんたち、

この体制が整えば、小学校へ行って勉強をしても、ドンドン成長できるのではないでしょうか?

 - リトミック

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