リトミッククラスでイチゴ狩り~
5月のリトミックのレッスンがありました!
先月から、高い音を聞いて りんご狩り、低い音でイチゴ狩りをしています。
ホワイトボードに 描いた ○ の果物を 次のレッスンでは、色塗りまでしてくれたり、毎回レッスンごとに子どもたちの成長が見られます!
順番を待つ
そして、今日は イチゴの パズルをしました。
同じようなイチゴの絵ですが、切れ目が 一つづつ違い、大人でも 始めは戸惑うくらいです・・。
一つづつ これは違うね、これも違うね、これかな~ やったー! ピッタリ形があった瞬間みんな笑顔になります。
レッスンの後半、だんだん疲れてきた頃でしたが、みんなが 集まってきて、集中して1人づつパズルができました。
注意力、集中力、社会性そして、協調性を育てています!クラスのお友達がするのを 順番に待つことも出来ました。友達がするのをジッと見て、できたら 「上手~!」と一緒に喜んで、「次は私、」と待ってくれていました。(^^)/~
グループレッスンのいいところですね~。
そして、本物のいちご狩りへ~
レッスンが終わり、待ち合わせ場所を決めて、時間のある親子で、いちご狩りをしました!
私が趣味でしている、イチゴ畑です!
今年は時期も遅く、それほど収穫できないのか・・・・と、思っていると、連休辺りから赤くなり、収穫できるようになりました。

リトミックのレッスンでは、『い ち ご』と言葉のリズムで手を叩いたりしていますが、本物のいちごを 畑で見て、まだ白いイチゴもあったり、虫にかじられているイチゴもあったり、土がついているイチゴもあったり、畑の土の中にコウロギを見つけたり、そんな様子も知って、体験して、『い ち ご』と リズム打ちすると 表現力が広がると思っています。ピアノや楽器で弾くと、音色が変わるはずです。そこまで、リトミックレッスンでつなげていけるといいな~と願っています。
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