心を柔らかく～　ピアノのレッスンでも・・

軽やかな　八分音符で、ピアノ練習～

ピアノで弾く前に、

『ウッドブロックでやってみよう！』

と今日は、先にリズム打ちをしてみました。

それは、テクニックのテキストで、八分音符を４つづつ弾き,

その八分音符の２個めと、４個目にアクセントを付ける課題です。

四分音符くらいゆっくりなら、きっとできますが、八分音符の速さで次々と音を弾くだけで必死なのに、まだ　アクセントを付けないといけない！と思うと、

『もーーーできない！！』と、弾いているピアノの音が、そんな音で鳴っています。 😡 

先週のレッスンで、とにかく　ハンマーで打ち鳴らしたようなピアノの音になってしまったので、私はもう一度軽やかに弾く方法を伝えたくて、今日はウッドブロックで始めました。

①フロッピーディスクで、テキストのリズムを鳴らしてみました。

②先ずは、アクセントは入れないで　八分音符でリズム打ちをしました。

③アクセントを入れてみました。・・・・・

やっぱり　できなくて、力ずくで鳴らしています。・・・・

『そんなに力が入ってたら、だんだん疲れるやろう～。ずっと１ページ続けて弾けるようになりたいから、力抜いて鳴らしてみよう！』

ピアノで、力を入れた音と、抜いた音を私が弾いてみる。→少し　力が抜けてリズム打ち出来てきた！！

私の体験と、Aちゃんに伝えたい事

ここからは、手段ではなく、心を開けてもらわないと　伝わりません。

『私もこの前、久しぶりにレッスンに行ってきてん。そしたら、先生に「力抜いて弾かな　こんな速い曲弾けへんわ～」って言われてんけど、力ぬいたら他の間違った音弾いてしまうやろ？だから力ぬくなんて無理やわって思ってんけど、レッスンで言われるから、ちょっとづつやってみたら、力抜いて弾くほうが　やっぱり速く弾けるわ～って思ってん。』とピアノを私が弾いて、見せてみる。

『まだ、これくらいしか弾けへんけど、全部　こうやって力抜いて弾けたら、きっと今までより速くキレイに弾けるんやろな～と思ってん。私も練習するわ。連弾の曲やから、相手の人に合わせなあかんからな。私も練習しなできるようにならへん。Aちゃんもちょっと試してみて～。今はピアノで難しいから、ウッドブロックでやったらできると思わへん？』

こう、話をして　もう一度ウッドブロックを叩いてみる。

→　軽くなってきた。Ａちゃんが、力を抜くことを試している様子がわかる。

『力を抜いたら、速くも叩けるやろう～。そうそう、いい感じ～』

→　音が軽くなる～

『ウッドブロックのキレイな音を探してみて～』

→　音がキレイになった！！

『そんな感じ！！いいわ～その音！ 😀 次は、ピアノでそんなアクセントで、軽く弾いてきて～』

Aちゃんのウッドブロックの音が変わり、軽やかな八分音符で、カッコイイアクセントが付きました！

『あー伝わった！！』レッスンをしていて嬉しい瞬間です～。 🙂

伝える　♡

ミーティングや、カウンセリングをされる方の言葉で

『心が温まらないと、その人の中身が出て来ないの・・。』

と、聞いたことがあります。

そうなんです。ピアノのレッスンでも同じだといつも思っていましたが、今日もそんなレッスンでした。

『私も同じだから、「そんな無理なこと言われてもできひん！」って思ったけど、やってみたら良かってん。ちょっとづつしか出来ひんけど、私も練習するわ。』

こんな風に、Aちゃんにとっては先生である私も、できない事もあって、でも　できないままでなくて、できるようにチャレンジしてる様子を伝えると、Aちゃんもやってみようかな～、と思ってくれたのかな～と思いました。

やり方も始めは、わからないかもしれないし、どんな言葉が　その人にマッチするかわからないけれど、相手に響く言葉がけができると、グンと成長します！　こちらからも、してほしいことが、上手く伝わるように　いつもいつも、試していきたいな～と思いました。

さあ～来週のAちゃんのテクニックのレッスンが楽しみデス～。♪