４歳のピアノ　鍵盤の位置もわかるようになったよ～。

まもなく、ピアノを始めて　１年！♪

４才のkちゃんが、ピアノを習いに来て３月でちょうど一年になります。

・鍵盤の位置

・ドレミの配列

・５線の仕組み

この３つを中心にレッスンしてきました。

ピアノに息づまった時に、体全体を使ってリトミック！

レッスンを始めて、１，２ヶ月の時、　ちょっと頑張りすぎて、息切れしたようでした。

お母さんと相談をして、狭いピアノの部屋を辞めて、我が家のリビングでキーボードを持ち込んでレッスンすることにしました。ピアノの部屋よりは、広いスペースでレッスンができるので、リズムの練習も、歩いたり、走ったり、ステップで体験できます！でも、内容は変わりません。ピアノを楽譜を読んで弾けるようになるための練習です。しっかり覚えていく事は、してもらいます。

でも、ピアノの部屋で、鍵盤と、ノートだけで、だんだん難しくなって行き詰まっていた所が、リビングで伸び伸びリトミックを交えてレッスンできるようになると、Kちゃんも生き生きとなり、覚えてほしいことを次々学んでくれるようになりました。

そして、始めて半年くらいで、お母さんと妹はレッスン中はいなくても、Kちゃん１人でレッスンできるようになりました！

この精神的な成長は、ピアノが弾けるようになったとか、楽譜が読めるようになった、ということよりも、何倍も何倍も大きな成長だと、思います。

　アクティブ・ラーニングの実践！

そして、１１ヶ月を迎える今、鍵盤の場所も、カードを見て　弾けるようになりました。

できるようになってくると、自分から『これピアノで弾いてくる！』と、鍵盤の所まで走って行って弾いてくれます。

しかも、その一つの音を弾く時は、こんにちはの指の形で弾いています。

さりげない事ですが、これから５本の指で弾く時に、指の形はとても大切です。

音階の次の音を言いながら、手合わせもできます。

『ド』と私が言うと、『レ』と答えてくれます。

『レ』と言うと　、　『ミ』と答えます。‥

５線ノートでは、音の下に、カタカナで　『ドレミ』を書けるようになりました。

音符も読めますが、カタカナも書けるようになったのです！！

ピアノの成長だけでなく、精神的にも　字を覚えることも成長してきました。

何より、自分から　『◯◯する！』とアクティブ・ラーニングを実践してくれることが嬉しい成長です。 😀

さあ、次の一年も成長が楽しみです～！