子育てプラザ リトミックしてきました!
2018/01/28
リズムでゴーゴー
1月の子育てプラザに行ってきました。
寒くなってきて、風邪ひきさんも多いかな~?と思っていましたが、
始めのご挨拶で、《お返事 ハ~イ!》では、
『風邪ひきさん!』と聞いても
『ちがう、ちがう。』とニコニコの顔が多く見えて、よかった!とお話しました。
強い風=フォルテ そよ風=ピアノ
そんな元気なお友達と、今回は 強い風さん🍃~と、そよ風さんで 遊んでみました。
強い風は、大きなスカーフをみんなで バタバタと動かして、強い風を表現!!
大きいスカーフを両手で握って、ジャンプしたり、手を上下に激しく揺らして、 全身でスカーフを動かしていました。
音の強さを 体一杯で表現しています!
そよ風の曲になると、歌いながら ユラリゆらり、優しくスウィングしました。
キーボードで、私がそよ風の曲を弾くと、スッと空気が変わったように子ども達は優しく揺れました。
初めて聞いた曲だと思うのですが、強い風の音とは違って、体の動き自体が小さくなり、そっとスカーフを揺らす姿が、
子ども達の感じる心♡を見せられた気がしました。
『強い音、弱い音、』と、言葉でなく 聞こえた曲に合わせて、体全体で表現する、
『教えるのでなく、感じてもらう、』
それを 目の前で私が 見せてもらった気分でした。~♪
リトミックは、知識でなく、体験からの学び
リトミックでは、エネルギー、空間、時間を感じて活動します。
大きくスカーフを動かすことで、強さのエネルギーを感じました。
両手で大きなスカーフを動かすことで、空間も大きく感じているはずです。
そして、優しいそよ風では、音が弱くなり、体の動きも小さくなったので、エネルギーも、空間も小さくなったのです。
音楽のテストのように、フォルテ=強い ピアノ=弱い
と、答えが書けた所で、体も心も何も音楽を感じていません。
しかし、今日のようなリトミックで全身で活動した時には、頭でなく、体の体験として、音の強さの違いを感じて、記憶に残っていくはずです。まだ、学校で勉強をする年齢でない子ども達に、知識でない学びをしてもらえたのではないかと思います。
2月もどんな反応が見れるか、楽しみです。
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