5歳~6歳クラス リトミックレッスン
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頭が良くなる リトミック?!
今日は、補足リズムを 一人でしてみました。( ^ω^ )
発表会の練習で、小さいクラスと、二人組になって補足リズムを打ったりしてきましたが、今日は 一人で
①手で歌のリズム 足のステップで補足リズムをしました。
すぐに、上手くできたので、次はその反対!
②手で補足リズム 足で歌のリズムをステップしました。👀‼
少し抜けるところがありましたが、次は 1回目①と②を止まる事なく続けてしてみました。(*^-^)
子ども達は、戸惑う事なく サラッとできました!!
さすが、ステップ5のクラスです❗\(^o^)/
このクラスは、レッスンをしていても、理想的なクラスです。
ただ 補足リズムをすぐできたことがスゴいのでなく、
それをピアノの演奏に繋げることがスゴいところです❗
そして、手と足のリズムを切り替えて、
すぐに反対のリズムで体が動くという 脳と体の反応がいいのです❗
思ったこと、考えたことを 体ですぐに表現できる!
どれほど脳の活性化になっているか…。👀‼ これから小学生になって、勉強にもドンドン役に立っていく 頭と体のスムーズさです❗
ピアノ演奏に役立つリトミック
次は、ソルフェージュのテキストをしました。
ここでも、『今日は、ソルフェージュしないの?』
と子どもたちから、言ってくれます。
レッスンの段取りがわかっています。
きっと、家でも帰ってきたら、手を洗って うがいをして…と、
生活の段取りもよく動けるはずです。
ソルフェージュに戻ります。
音と リズムが書かれていて、
自分で 5線に音符を書いていきます。
そして、その曲はなんでしょう?と問題が有ります。
『なんだと思う?』と聞くと、
すぐにピアノに走っていって、それぞれが ピアノで弾き始めます。🎹 二人とも、ピアノもリトミックもしているので、
鍵盤もすぐにわかります!☺
友達がちょっと違えば、
『ティティやで』
と教えたり、もう自分達でドンドン 答えがわかっていきます。
新しいことは、私から伝えていきますが、
パターンが同じ所は、ドンドン子どもたちが積極的に問題にチャレンジしています。(*^-^) アクティブランゲージ、楽しいリトミックは、『しなさい。』と言わなくても、
自分達から『知りたい!やってみたい!』と思います。
復習も、宿題も、自分から頑張ってるようです‼(^ー^)
親からすると嬉しい姿ですね。❤
私も、みんなからエネルギーもらっています!
ありがとう。🎵
母と子のリトミック教室
加古川総合文化センター2F
音楽練習室 3
第1・3 水曜 16時~(50分)
5~6歳クラス
1回無料体験レッスンできます。
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