発表会　終わりました。🎵

クリスマスイヴの発表会が終わりました。(*^-^)

色んなハプニングがありましたが、それぞれにみんな頑張りました❗

第一部は、１歳クラスから　６歳クラスのリトミックの参観日でした。🎵

いつものレッスンの様子を　おじいちゃんやおばあちゃん、お父さんやお母さんに見ていただきたいなと、一人づつのご挨拶から始めました。

まだ　おしゃべりもままならない　子どもたちが、お名前を呼ぶと、『はーい』とちゃんと手を上げて、私の所に来てくれました！☺

お返事も歌に合わせて手を上げ、　フレーズを感じていました。

家では上手にできてても、なかなかたくさんの人の前でできませんが、今日は頑張ってしてくれました！

大きい４歳～６歳クラスの発表では、

クリスマスにちなんで、あわてんぼうのサンタクロースの曲で、補足リズムをしました。

①　手が　歌のリズム　　⇔　　足が　補足リズム

②　足が　補足リズム　　⇔　　手が　歌のリズム

と　どちらも　軽やかにステップしていました。

会場からも、自然に大きな拍手が湧きました。👏

続けて、第２部　リトミック・ピアノの発表でした。

まだ　小学生になっていない子どもたちのピアノ演奏です。

ご家族の方と　連弾をしたり、先生と連弾をしたり、一人づつの曲を弾いたり、

それぞれの　できる精一杯の事を　お客さんの前で発表しました。

レッスンでも、『弾かない』と　逃げ出していた子も、

『そんなん　弾けへん。』と言ってた子も、

『リハーサルで失敗した‥』と言ってた子も、

『泣きながら家で　練習した‥』と言ってた子も、

本番、頑張って弾けました。

そして、何より　弾き終わった時の　満足した顔は、本当に愛おしいと思います！(*^_^*)

第３部は、小学生～大人までピアノ・ソロでした。

色々な事情で、予定の人数より大幅に減ってしまいましたが、

こちらも　緊張しながらも、それぞれの曲を精一杯弾いていました。

２週間前のレッスンの時、怪我をして　練習もあまりできなかった子、

装飾音や、トリルなど　なかなか軽やかにならない子、

速く弾けるようになったけど、スタッカートやアクセントがなく、つっかえてしまう子‥、

そんな　子たちも、今日のステージでは　立派に演奏していました。

舞台の上に一人で立って、たくさんの人達に　注目を浴びる。

それだけでも　緊張してしまうのに、１曲ピアノの曲を演奏するのは、本当にすごいことです。

この経験は、学校の発表の場でも役に立つと思います。

最近は、学校では　絶対評価で成績が付きます。

テストの点数だけでなく、勉強に関しても、生活面に関しても、積極性が求められ、

答えが間違っていても、積極的に発表する子が高い評価をされます。

上手な作品ができなくても、『どんな風に描いたらいいですか？』

など、積極的に質問して作品が仕上げていける子が評価されます。

失敗しても、ステージの上で　自分が練習してきたことを発表できる力があれば、

これも　高い評価をもらえるのではないでしょうか。

そして、第４部　　連弾・アンサンブルです。

座って聴いているだけでは、退屈してくるので　お客さんも参加型でリズム打ちをしてもらったり、

曲の最後でクラッカーを鳴らしたりしました。

また、ヴァイオリンの先生を招いて、月の沙漠と、ピアソラ作曲のアヴェ・マリアをピアノとアンサンブルしされました。

ピアノは、７０代の大人の生徒さんですが、いつも　熱心に練習をされ、

今回は、ヴァイオリンと合わせてみたいと　希望され、ヴァイオリンの先生にお願いしました。

小学生の子ども達にも、ピアノ以外の楽器を身近に聴くことができ、よかったです。

クリスマス・イヴの発表会、それぞれに　充実した時がもてたと思います。

もう、次の発表会への意気込みも伺いました。

来年に向けて、新しいスタートをきりましょう！

まずは、お疲れ様でした。